육아정보

아이에게 ‘똑똑해서 잘했어’라고 칭찬해도 괜찮을까요?

작성자 가치톡 에디터 조회 30 공감 0 2026.09.08 10:58

e6d4c10326ad5b8177edcd1868b96cf1_1788832696_1665.png


연구로 보는 치료·육아

아이에게 ‘똑똑해서 잘했어’라고 칭찬해도 괜찮을까요?

5~6세 아동을 대상으로 한 연구에서는 성공 이유를 ‘똑똑함’으로 설명받은 집단에서 이후 규칙을 어기는 행동이 더 많이 관찰됐습니다. 다만 한 번의 칭찬이 아이를 부정직하게 만든다는 뜻은 아닙니다.

“문제를 잘 풀었을 때 ‘역시 우리 아이는 똑똑해’라고 칭찬해도 괜찮을까요?”

최근 연구는 아이 자체의 능력을 평가하는 칭찬보다 실제로 어떤 행동과 전략을 사용했는지 구체적으로 알려주는 것이 왜 중요한지 생각해볼 단서를 보여줍니다.

1. 어떤 연구인가요?

연구진은 중국 도시 중산층 가정의 5~6세 아동 210명을 대상으로 쉬운 과제를 성공하게 한 뒤 성공 이유를 다르게 설명했습니다.

아이들은 ‘똑똑해서 잘했다’, ‘열심히 해서 잘했다’, ‘운이 좋았다’, ‘문제가 쉬웠다’, 별도 설명을 하지 않은 조건으로 나뉘었고, 이후 다른 과제에서 규칙을 지키는지를 관찰했습니다.

210명 5~6세 연구 참여자
5개 성공 이유 비교 조건
64.3% ‘똑똑함’ 조건의 규칙 위반

2. 가장 중요한 발견

성공을 ‘똑똑함’ 때문이라고 설명받은 집단에서는 이후 과제에서 규칙을 어기는 행동이 64.3%에서 관찰됐습니다. 노력 조건은 35.7%, 행운 조건은 38.1%, 쉬운 과제 조건은 21.4%, 별도 설명이 없었던 조건은 35.7%였습니다.

이번 결과는 ‘똑똑하다고 칭찬하면 아이가 거짓말을 한다’는 뜻이 아니라, 아이의 능력 자체를 강조하는 피드백이 이후 행동에 어떤 영향을 줄 수 있는지 보여준 실험 결과입니다.

핵심 해석

연구진은 아이가 ‘나는 똑똑한 아이’라는 평가를 계속 유지해야 한다는 부담을 느꼈을 가능성을 하나의 설명으로 제시했습니다. 다만 이 심리적 이유가 연구에서 직접 확인된 것은 아니며, 특정 연령과 실험 상황의 결과를 모든 아이에게 그대로 적용해서는 안 됩니다.

3. 가정에서 적용하는 방법

  • “넌 정말 똑똑해”보다 “끝까지 다시 확인했구나”처럼 아이가 실제로 한 행동을 구체적으로 말해보세요.
  • 결과만 칭찬하기보다 다시 시도한 방법, 규칙을 지킨 행동, 문제를 해결한 전략을 함께 짚어주세요.
  • 노력 칭찬도 기계적으로 반복하기보다 “어떤 방법을 사용했는지”, “무엇을 바꿔봤는지”처럼 실제 행동과 선택을 중심으로 피드백해보세요.
참고자료

University of Wollongong, 2026.09.07 연구 소개
Journal of Educational Psychology 게재 연구
https://www.uow.edu.au/media/2026/telling-a-young-child-they-are-smart-seems-like-a-good-idea-new-research-shows-how-it-could-encourage-them-to-cheat.php